СПб ИДПО «Смольный»

"Методы образовательной кинезиологии в работе с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста"

"Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста"

"Контент-анализ социальных сетей как практическая методика психодиагностической работы с детьми и подростками с целью предупреждения развития девиантного поведения"

"Клинико-психологические методы диагностирования семейных отношений и семейная психотерапия"

"Использование кинезиологических методик в обучении и оздоровлении дошкольников и школьников в условиях образовательной среды"

"Диагностика и коррекция нарушений психического развития у детей и подростков"

"Дефектология в современном образовательном пространстве. Организация и содержание медико-психолого-педагогической помощи детям с различными нарушениями в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения"

"Детско-родительские отношения. Использование психодиагностики в судебно-психологической экспертизе"

"Детский телефон доверия: cпецифика организации и оказания экстренной психологической помощи"

"Детский телефон доверия. Инновационные методы и технологии в работе педагога-психолога по выявлению и предупреждению кризисных ситуаций"

"Детская психология. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса"

"Детская практическая психология. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса"

"Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)"

"Возрастные психолого-педагогические особенности и специфика условий обучения младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО"