СПб ИДПО «Смольный»

"Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме"

"Экзамены без стресса. Психолого-педагогическое сопровождение выпускников в период подготовки к экзаменам"

"Формирование социально-психологического портрета подростка на основе анализа визуальных образов его страниц в виртуальном социуме"

"Формирование межэтнических и межконфессиальных отношений в соответствии с государственной национальной политикой Российской Федерации"

"Формирование и развитие психолого-педагогической профессиональной компетенции современного педагога с учетом требований ФГОС нового поколения"

"Тьютор. Оказание индивидуальной поддержки и сопровождения ребенка в процессе обучения в условиях реализации ФГОС"

"Теория и современные методики преподавания вокального искусства в сфере дополнительного образования (ДШИ, ДМШ, ДХШ)"

"Телефон доверия как форма образовательно-профилактической и просветительской деятельности педагога-психолога"

"Телефон доверия как механизм раннего выявления кризисных ситуаций и оказания своевременной консультативно-психологической помощи детям, подросткам и их родителям"

"Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений"

"Стратегия национальной государственной политики Российской Федерации в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений"

"Спортивный менеджмент. Управление в сфере физической культуры и спорта"

"Специфика и основные нормы профессиональной этики в процессе педагогической деятельности"

"Социально-педагогическая работа по профилактике и предотвращению вовлечения в суицидоопасные виртуальные группы несовершеннолетних"

"Социальная политика предприятия. Обеспечение труда персонала"

"Содержание и формы работы педагога в детских и молодежных организациях"

"Содержание и особенности осуществления профориентационной работы в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС"

"Содержание и организация психолого-педагогического сопровождения детей в интернатах и детских домах"

"Содержание и методики реализации учебного процесса по предмету "Черчение" в основной и средней школе с учетом требований ФГОС"

"Современные формы и методы профориентационной работы с обучающимися в соответствии с ФГОС"