СПб ИДПО «Смольный»

"Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)"

"Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра"

"Психолого-педагогическая диагностика, профилактика и коррекция при поврежденном психическом развитии детей в условиях воспитательной и образовательной среды"

"Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование"

"Психология восприятия письменного обращения. Этикет делового письма"

"Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений"

"Психологическая диагностика и коррекция девиантного поведения в условиях образовательного учреждения"

"Психокоррекционная работа с гиперактивными детьми дошкольного и младшего школьного возраста"

"Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях"

"Применение современных программ, технологий и методов в коррекционно-образовательном процессе ДОО с учетом требований ФГОС"

"Применение современных методик сурдопедагогики в процессе воспитания и обучения детей с нарушением слуха в соответствии с требованиями ФГОС"

"Применение коррекционно-педагогических технологий в процессе формирования эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста"

"Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ: Microsoft Windows, Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel, Microsoft Office PowerPoint"

"Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Текстовый процессор Microsoft Office Word"

"Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Табличный процессор Microsoft Office Excel"

"Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Создание презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint"

"Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Операционная система Microsoft Windows"

"Педагог-психолог в дошкольной образовательной организации. Психологическое сопровождение участников образовательного процесса с учетом требований ФГОС ДО"

"Особенности разработки адаптированных образовательных программ и организация учебного процесса в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования при обучении лиц с ОВЗ и инвалидов"

"Особенности обучения детей с нарушением зрения в образовательных организациях с учетом требований ФГОС"