СПб ИДПО «Смольный»

"Психолого-педагогическое сопровождение в работе с воспитанниками детских домов и школ-интернатов. Реализация федеральных государственных образовательных стандартов"

"Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра"

"Психолого-педагогическая диагностика, профилактика и коррекция при поврежденном психическом развитии детей в условиях воспитательной и образовательной среды"

"Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование"

"Психологическое экспертное исследование ребенка и детско-родительских отношений. Юридическая психология"

"Психологическое сопровождение участников образовательного процесса. Педагогическая психология"

"Психологическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов"

"Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений"

"Психологическая диагностика и коррекция девиантного поведения в условиях образовательного учреждения"

"Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз"

"Обучение без стресса на основе движения: методы образовательной кинезиологии"

"Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС"

"Образование и психологическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях внедрения и реализации ФГОС"

"Методы психодиагностики и формирования социально-психологического портрета подростка на основе исследования его контента в социальных сетях"

"Методы образовательной кинезиологии в работе с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста"

"Контент-анализ социальных сетей как практическая методика психодиагностической работы с детьми и подростками с целью предупреждения развития девиантного поведения"

"Клинико-психологические методы диагностирования семейных отношений и семейная психотерапия"

"Использование кинезиологических методик в обучении и оздоровлении дошкольников и школьников в условиях образовательной среды"

"Диагностика и коррекция нарушений психического развития у детей и подростков"

"Дефектология в современном образовательном пространстве. Организация и содержание медико-психолого-педагогической помощи детям с различными нарушениями в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения"